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申请美国大学应如何选择高中课程——Four Year Plan to Join a US University
来源:国际教育圈    日期: 2016-05-03
导读:继《留学英国红宝书》,张铁光教授又给我们带来了申报美国大学的详细指南,从9年级到12年级(相当于初三到高三)的四年规划。高中选择什么课程?那些课程可以减免大学学分?如何提前规划申请?且听张教授为您一一解答。

作者简介
张铁光教授是英国剑桥大学博士,具有二十多年国内大学教学、科研及行政管理经验。从2000年开始从事国际教育工作,从2013年开始,专门从事研究国际教育及英美等国教育体系及其正在发生的变革,致力于开发真正符合中国学生需求和能够面对未来发展的教育体系。张铁光教授现在是独立的国际教育研究工作者,并为多家国际教育机构提供专业的咨询和服务。    

本文介绍以下两部分内容,供学生和家长参考:
一、美国大学对高中课程的要求
二、美国高中学生如何准备申报大学  

一、 美国大学对高中课程的要求
美国大学的入学标准各有所异,所以建议家长要查询要申报大学的网站,以获得准确和最新的信息。

美国比较好的大学通常对申请者的学术要求是:正规的高中学历、平时成绩(四年)、英语成绩(托福或者雅思)、SAT及2到3门SAT II成绩(或者ACT成绩)。

AP是美国的大学先修课程,美国较好的高中都给学生提供丰富AP课程的选择,学生获得AP成绩不仅增加了学术竞争力,同时可以获得大学的学分减免。

IB及A Level课程都是通行的国际高中课程,其学科内容达到了美国大学一年级对应的水平,因此一般也可以获得美国大学的减免学分,但不同大学的政策有所不同,需要查询。


美国大学对高中学历课程的设置有基本的要求(见下图),所以家长在选择国际高中的时候,需要考虑学校提供的课程是否能够满足基本课程设置要求。

对于在国内开设的美国高中课程,应该考虑学校提供的课程是否包括了以下内容:

对于开设IB、A Level、加拿大、澳大利亚高中课程的学校,需要了解学校是否能够提供托福和SAT方面的培训。

二、美国高中学生如何准备申报大学
美国高中的学制是四年,下面介绍美国学生在这四年里是如何准备申报大学的。


9年级(初三):规划未来越早越好!

1. 选择具有挑战性的课程,为今后的四年做好计划;

2. 努力学习获得优异的成绩;

3. 扩展阅读量,增加你的词汇量;

4. 积极参加辅修课程的活动;

5. 浏览大学的网站,查找大学对高中课程的要求;

6. 学科成绩和课外活动记录存档;

7. 研究职业的可能性;

8. 为上大学存钱。

10年级(高一):做好准备:学术、技能、课外活动。

1. 参加SAT、ACT考试的计划和准备;

2. 课外活动参与的水平和获得的成果;

3. 确保平时成绩的优秀;

4. 志愿者——发现自己兴趣和发展技能的方式;

5. 尽早开始调查和研究学院和大学的情况;

6. 暑假计划:参加特殊的培训、义工活动;

7. 准备或参加SAT II 考试;

8. 让假期有意义:增加阅读量、扩充词汇。

11年级(高二):准备申报大学、SAT考试、文书。

1. 平时成绩对申请大学很重要;

2. 关注财政援助和奖学金计划;

3. 列出需考察的大学名单(规模、课程、地点、费用);

4. 计划参加SAT或ACT考试;

5. 在大学名单中进行精选;

6. 暑假:夏令营、英语补习班、实习、志愿者工作;

7. 访问大学,和在校学生交谈,参加SAT或ACT考试;

8. 准备开始申请。

12年级(高三):申报大学、做出决定。

1. 获得大学入学申请所要求的信息,检查申请截止日期;

2. 确认成绩单、课外活动记录是否准确,尽早请老师为你写推荐信;

3. 跟踪大学的公告、访问大学、和学生及教授交流;

4. 10月开始申请美国大学的提前录取;

5. 如果对以前的成绩不满意,注册12月份的SAT或ACT的考试,要求正式的考试成绩送到你申请的大学去;

6. 12月:如果申请提前录取,你需要给大学以肯定的回答。如果你的决定被延迟到第二年春天或你被大学拒绝了,开始申请其他的大学;

7. 2月:确保大学准时的收到你的所有资料;

8. 5月1日前,决定要上的大学;寄出学费保证金。通知其他已经接受你的大学,你已经择了其他大学;

9. 6月:要求指导教师寄出最后的成绩单;

10. 了解学费的支付、食住宿问题;

11. 7月:等待大学关于住房、入学指导、课程选择等信息,按照大学的要求做出回应;

12. 8-9月:做好转换到大学生活的准备。

 




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