近日，华东师范大学出版的一本名为《男生女生学数学》的图书，因其以性别划分为“噱头”引发网友质疑。

A mathematics reference book for junior high students published by the East China Normal University Press (ECNUP) has created heated debate over sexism as the book has different versions for its male and female audience. 



在名为华东教辅ECNUP的微信公众号上，还有一篇推广这套材料的推文，其中写道：“男生用蓝版，女生用红版”。该教辅材料宣称基于大数据分析，将初中数学各个知识点的学习分为不同的难度层次，设计了不同层面例题的展示、剖析以及进阶变式，策划了旨在使男女生发挥各自优势、帮助男女生根据实际情况找出数学学习的薄弱环节、为学习进步找到突破口。

"Blue version for the boys, red version for the girls," ECNUP said at the promotion website on its WeChat official account. Using big data analysis, authors of the book claimed to have identified the strengths and weaknesses of different genders, and designed different angles of learning and levels of difficulties accordingly. 

不过，该书上架后很快引发争议，被网友们批评性别歧视。值得注意是，公众号的推送中还引用家长的话说，自己女儿几何好，是不是要买男生的蓝色版本？还搭配了很“吸睛”的标题：我女儿数学不错，就买男生版吧。

Soon after the book was published, it sparked heated controversy over its underlying sexist ideologies, especially the ironic title on ECNUP's official WeChat account: "My daughter is great at math, so maybe she should buy the 'male version.'"



有家长质疑其“男生版本”是否比“女生版本”更高阶时，出版社解释说教辅中只是部分章节内容有差异，且差别仅在认知学习方法上不同。

As some parents raised questions about whether the "male version" has a higher level of advancement compared with the "female version," the publication explained that there were only certain chapters of the book designed differently, and the differences only lay in the cognitive approaches of learning. 

据央视网报道，该公众号中还介绍，与该教材合作的华东师范大学教师教育学院博士朱雁在《性别与数学教育》主题报告上表示，在高端的数学学习这一块，男生优势明显。而在普通的难度学习中，却各有千秋。但对不同学习模块，男生女生学习存在的性别差异还是很明显的。虽然文章也提醒到，这并不意味着蓝版教材比红版难，但是其中男生数学能力强于女生的信息仍然夺人眼球，令人倍感矛盾。

网友则认为这样的教辅材料不仅不会加强学习，反而给学生带来负担，影响孩子健康发展。

Some netizens on Weibo also expressed worries that the book would add to the burden on student.

比如，教辅按照性别划分版本，是否容易加深青少年对于性别的刻板印象？大数据的样本到底有多大？如果男生女生擅长的知识点与宣传推广中不符，是否说明他/她不像男生/女生？学习分男女，考试是否也要分男女？





面对质疑，19日晚，华东师范大学出版社发布声明称：“因引起争议，现决定该套书即日起终止出版，不再发行。”

In response to the controversy, ECNUP announced Wednesday evening that it will stop issuing the math reference books immediately.



20日，华东师范大学出版社就教辅《男生女生学数学》涉性别歧视一事致歉：出版社于19日将该书终止出版、全面下架，今后不再销售。对此事引发的负面影响，深表歉意。



针对这一事件，中国妇女报微信公众号指出，分性别设计教辅书籍这一做法是否有科学依据？教育教学领域为何出现影响教育性别公平的做法？如何杜绝教育教学中的性别刻板印象……这都需进一步深思。

教辅材料大可按照不同难度、知识点、解题思路等诸多方面进行更细致精准的划分，以让每个孩子有更多、更大的选择空间，却不应以“性别”为噱头，以看似“科学”的论调行性别歧视之实。

综合来源：央视网，环球时报英文版网站，中国妇女报微信公众号